Profr. Héctor Jiménez Márquez comparece ante H. Congreso de BCS

En su comparecencia ante el Congreso del Estado, el secretario de Educación Pública Estatal, Héctor Jiménez Márquez, afirmó que desde las aulas se construye un mejor futuro para los sudcalifornianos, con el impulso prioritario que ha ofrecido a este sector la administración estatal que encabeza el gobernador Carlos Mendoza Davis, encaminado a impulsar la capacitación de los docentes, mejorar los espacios y logros de enseñanza.

En la máxima tribuna del estado, Jiménez Márquez señaló que  la administración actual en el ciclo 2015-2016 ofreció los servicios de educación a 243 mil 507  estudiantes en la geografía estatal con 27 mil 080 estudiantes más que en el periodo anterior, lo que representa un 11.12 por ciento de crecimiento en términos corrientes, que en comparación al crecimiento del 2.5 del periodo anterior revela una dinámica importante en la demanda del servicio educativo.

En análisis de la glosa del primer Informe de Gobierno que tuvo una duración de cinco horas, Jiménez Márquez destacó ante los legisladores que los maestros de la entidad en la evaluación al desempeño docente fueron los mejores del país y además  dijo que la SEP estatal impulsa programas como Aula en el Hospital, concesión de comedores de Escuelas de Tiempo Completo, Inglés en Educación Básica y de docentes titulados en escuelas para Niños Migrantes en los cuales Baja California Sur es pionera en el ámbito nacional.

El funcionario estatal aseguró que una de las acciones de mayor trascendencia para el desarrollo del estado fue la promoción por parte de la oficina del secretario al Programa Nacional de Inglés en donde se atendieron poco más de 75 mil estudiantes del nivel básico en 276 planteles educativos en donde fueron certificados por el Center For Applied Linguistic (CAL) de Washington DC.

Impactará en 25 mil alumnos sudcalifornianos capacitación a 60 docentes de inglés: SEP

Participaron en seminario internacional 60 maestros que imparten la asignatura de inglés en escuelas de Educación Básica de Baja California Sur, con el objetivo de fortalecer la enseñanza de la lengua extranjera a través del uso de tecnologías en clase “Empowering the teaching practice thru technology”, afirmó el coordinador del Programa de Inglés de la Secretaría de Educación Pública en la entidad, Raúl Villafán Macías.

El trayecto formativo se desarrolló durante dos días de manera simultánea en puerto Adolfo López Mateos, contándose con la participación de docentes de preescolar, primaria y secundaria de la zona norte de la geografía sudcaliforniana, capacitación que permitirá al asesor de inglés fortalecer las formas para emplear de manera eficiente los aparatos tecnológicos y con esto mejoren el aprendizaje del idioma en más de 25 mil alumnos, expresó el funcionario de SEP.

El coordinador de Inglés mencionó que el seminario fue impartido por personalidades de talla internacional, como Blanca Beatriz Looney, de la Universidad de Dayton; Mónica Fuhrken Hiriart, de la Biblioteca Houghton Mifflin Harcout; Idolina Camargo, de la Universidad de Cambridge y Luis Ricardo Martínez Cisneros, de la Editorial Macmillan Education.

Villafán Macías indicó que los conocimientos del seminario se replicarán a otros maestros del estado, de tal forma que se aproveche la organización e inversión económica de este tipo de capacitaciones, con el propósito de contar con maestros competentes, que lleguen a la aulas preparados para ofrecer una enseñanza de calidad en el idioma que es requerido en el nivel superior y en el campo laboral.

Entonan villancicos en Inglés 286 alumnos de Educación Básica en jardín navideño de ISIFE

Con la participación de trece planteles de educación básica de la ciudad de La Paz, se llevó a cabo en la villa navideña instalada en los jardines del Instituto Sudcaliforniano de Infraestructura Física Educativa (ISIFE), el V Festival de Coros Navideños en el que participaron 286 alumnos de planteles del Programa Nacional de Inglés (PRONI) de la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó su coordinador estatal, Raúl Villafán Macías.

El titular del PRONI comentó que los maestros de ceremonia del programa artístico navideño fueron los mismos alumnos de las escuelas participantes, quienes realizaron todas sus intervenciones en idioma inglés, como estrategia para que adquieren mayor seguridad y destrezas en el manejo de la lengua extranjera.

Villafán Macías destacó que este recital tuvo una audiencia de 700 personas, quienes disfrutaron de un variado programa de villancicos que estuvo a cargo 11 coros de escuelas primarias, uno de jardín de niños y otro de la secundaria  Técnica 10, teniéndose el respaldo de los docentes y padres de familia.

En ese sentido, agregó que el trabajo de 20 docentes que prepararon el programa, sumado al esfuerzo de los alumnos, el apoyo de padres y madres de familia, así como  de autoridades fue clave para que esta muestra musical fuera exitosa, además de la sana convivencia y ambiente familiar que pudieron disfrutar los asistentes.

El funcionario estatal de SEP aseguró que los buenos resultados que se han obtenido en la certificación de alumnos y maestros en el manejo del idioma inglés, confirma que en Baja California Sur el impulso prioritario que le ha dado el gobernador Carlos Mendoza Davis a este proyecto, se confirma que la educación tiene un lugar preponderante en las políticas de la actual administración y que de manera acertada se combina con actividades en las cuales se promueve la convivencia en ambientes saludables.

Enseñanza de Inglés en las aulas sudcalifornianas ejemplo nacional

Maestros del Programa de Inglés en Educación Básica de Baja California Sur (PRONI) fueron invitados por la Asociación Mexicana de Maestros de Inglés (MEXTESOL), a exponer en congreso en la ciudad de Monterrey, los diversos avances que existen en el estado sobre esta materia, como la certificación internacional de dos mil alumnos y 275 docentes, apuntó el coordinador del Programa de Inglés en el estado, Raúl Villafán Macías.

El funcionario indicó que esta asociación trabaja de manera internacional con el objetivo de apoyar y capacitar a maestros de inglés para que desempeñen un mejor papel como profesores del idioma anglosajón, expresó que continuamente esta agrupación realiza capacitaciones y encuentros de experiencias de éxito, por tal motivo 12 maestros de los cinco municipios de la entidad expusieron avances en materia de planeación, logros educativos y la certificación de alumnos y maestros.

Entre los logros más importantes del Programa de Inglés en sudcalifornia se encuentran la certificación de dos mil alumnos y275 docentes de preescolar, primaria y secundaria por el CAL,Certificate For Applied Linguistics, de Waschington, y por el CENNI, la Certificación Nacional de Nivel de Idioma,  indicó el coordinador.

Villafán Macías expresó que el magisterio además de exponer sobre los logros educativos en esta asignatura, participó en conferencias para conocer las últimas tendencias en la enseñanza del idioma inglés, participaron en plenarias, y sesiones académicas,  también tuvieron la oportunidad de conocer a través de exhibición material didáctico novedoso.

Baja California Sur a la vanguardia en la enseñanza del idioma inglés: CMD

En Baja California Sur la educación tiene un lugar preponderante, es un ámbito destacado de nuestra sociedad no sólo como cuestión de políticas públicas, sino porque está en el interés de los sudcalifornianos, sostuvo el gobernador Carlos Mendoza Davis, al presidir en compañía del secretario de Educación Pública, Héctor Jiménez Márquez, la entrega de Certificados Internacionales de Nivel Inglés a docentes y alumnos de primaria y secundaria.

El ejecutivo estatal señaló que la evaluación que se aplicó recientemente a mil 400 alumnos de primaria, 600 estudiantes de secundaria y 137 maestros de la asignatura de inglés, se obtuvo un nivel alto de acuerdo a los parámetros que establecen los programas federales de enseñanza de este idioma y gracias al esfuerzo de docentes, alumnos y padres de familia Baja California Sur se ubica a la vanguardia en la enseñanza de este idioma.

Mendoza Davis mencionó que la compañía Center For Applied Linguistic de Washington DC fue quien aplicó la valoración a los alumnos y docentes “y es de gran satisfacción saber que somos el primer Estado de la República en haber sido evaluados y que los resultados hayan superado el grado de conocimiento esperado” apuntó.

El gobernador Carlos Mendoza mencionó que los resultados son motivo de orgullo para los sudcalifornianos, pues es producto de la capacitación de los maestros formadores y del apoyo que reciben de los padres de familia en motivar a sus hijos para que aprendan algo distinto a su propia cultura y tengan una buena educación.

Por último, el jefe del ejectutivo destacó que en la entidad los estudiantes reciben educación de calidad y se les brinda herramientas para su desarrollo en el futuro, toda vez que el éxito es el resultado de la preparación y la oportunidad.

Durante el evento en el que se hizo la entrega simbólica de los Certificados Internacionales a estudiantes y docentes, se contó con la presencia del director de Planeación y Apoyo Técnico del Programa Nacional de Inglés, Juan Manuel Martínez García y el representante de CAL México.