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Con el fin de realizar una demostración del vocabulario del idioma inglés adquirido durante el ciclo escolar 2016-2017, la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través del Programa Nacional de Inglés (PRONI) llevó a cabo el concierto titulado The Beatles, en donde participaron más de 600 alumnos de educación básica, dio a conocer Adriana Fiol Contreras, coordinadora del Programa de la dependencia estatal, al destacar el impulso que la actual administración estatal que encabeza el gobernador Carlos Mendoza Davis le ha dado a la educación para construir un mejor futuro de la niñez sudcaliforniana.

La funcionaria de SEP dijo que este concierto es una manera de demostrar a padres de familia el producto de un trabajo desarrollado dentro de las aulas, ya que los niños han trabajado con el Programa Nacional de Inglés desde tercero de preescolar hasta tercero de secundaria, es decir, son generación PRONI, por lo tanto manejan un mayor vocabulario y que mejor manera de manifestar sus conocimientos de una manera dinámica como el canto.

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Como parte del Programa de Formación que ofrece la Secretaría de Educación Pública con la colaboración de la Embajada de los Estados Unidos, han sido capacitados alrededor de 180 maestros de la enseñanza del inglés en educación básica en temas de fortalecimiento académico, actualización pedagógica y nuevas dinámicas de aprendizaje, destacó la coordinadora del Programa Nacional de Inglés de la SEP en la entidad, Adriana Fiol Contreras.

Más de 200 docentes sudcalifornianos se capacitan en la aplicación de estrategias de enseñanza del idioma inglés para alumnos con necesidades educativas especiales, dio a conocer el coordinador estatal del Programa Nacional del Inglés de la Secretaría de Educación Pública, Raúl Villafán, quien añadió que los talleres están siendo impartidos por Daniel Hirsch, de la Embajada de Estados Unidos y la docente sudcaliforniana, Arely Anahí Nuñez Ruiz.

El funcionario estatal de SEP mencionó que en este trayecto formativo han participado profesores de Vizcaíno, Ciudad Constitución, Los Cabos y La Paz con el objetivo de ofrecer una práctica docente inclusiva y ofrecer una enseñanza de calidad a los alumnos que acuden a los planteles de educación básica de la entidad y presentan alguna o varias discapacidades.

En ese sentido, destacó que gracias al apoyo que ha brindado la administración estatal que encabeza el gobernador Carlos Mendoza Davis, Baja California Sur está a la vanguardia en la enseñanza del inglés en nivel básico, estrategia que ha rendido frutos a través de la certificación de docentes y alumnos, lo cual les permitirá mayores posibilidades de trabajo en la industria turística e incluso es indispensable para obtener una beca en el extranjero.

Por su parte, el instructor Daniel Hirsch manifestó que en el diseño de estos cursos se consideraron recursos pedagógicos que permitan a los docentes que imparten la materia de Inglés en todos los grados de Educación Básica, atender de manera inclusiva a los estudiantes con necesidades especiales.

El maestro enviado por la Embajada estadounidense aseguró que aprender inglés es fundamental para permanecer comunicado con personas de todo el mundo, ya que es un idioma secundario en muchos países y conocer esta lengua ofrece posibilidades de desarrollo en el ámbito internacional.

 

En su comparecencia ante el Congreso del Estado, el secretario de Educación Pública Estatal, Héctor Jiménez Márquez, afirmó que desde las aulas se construye un mejor futuro para los sudcalifornianos, con el impulso prioritario que ha ofrecido a este sector la administración estatal que encabeza el gobernador Carlos Mendoza Davis, encaminado a impulsar la capacitación de los docentes, mejorar los espacios y logros de enseñanza.

En la máxima tribuna del estado, Jiménez Márquez señaló que  la administración actual en el ciclo 2015-2016 ofreció los servicios de educación a 243 mil 507  estudiantes en la geografía estatal con 27 mil 080 estudiantes más que en el periodo anterior, lo que representa un 11.12 por ciento de crecimiento en términos corrientes, que en comparación al crecimiento del 2.5 del periodo anterior revela una dinámica importante en la demanda del servicio educativo.

En análisis de la glosa del primer Informe de Gobierno que tuvo una duración de cinco horas, Jiménez Márquez destacó ante los legisladores que los maestros de la entidad en la evaluación al desempeño docente fueron los mejores del país y además  dijo que la SEP estatal impulsa programas como Aula en el Hospital, concesión de comedores de Escuelas de Tiempo Completo, Inglés en Educación Básica y de docentes titulados en escuelas para Niños Migrantes en los cuales Baja California Sur es pionera en el ámbito nacional.

El funcionario estatal aseguró que una de las acciones de mayor trascendencia para el desarrollo del estado fue la promoción por parte de la oficina del secretario al Programa Nacional de Inglés en donde se atendieron poco más de 75 mil estudiantes del nivel básico en 276 planteles educativos en donde fueron certificados por el Center For Applied Linguistic (CAL) de Washington DC.

Participaron en seminario internacional 60 maestros que imparten la asignatura de inglés en escuelas de Educación Básica de Baja California Sur, con el objetivo de fortalecer la enseñanza de la lengua extranjera a través del uso de tecnologías en clase “Empowering the teaching practice thru technology”, afirmó el coordinador del Programa de Inglés de la Secretaría de Educación Pública en la entidad, Raúl Villafán Macías.

El trayecto formativo se desarrolló durante dos días de manera simultánea en puerto Adolfo López Mateos, contándose con la participación de docentes de preescolar, primaria y secundaria de la zona norte de la geografía sudcaliforniana, capacitación que permitirá al asesor de inglés fortalecer las formas para emplear de manera eficiente los aparatos tecnológicos y con esto mejoren el aprendizaje del idioma en más de 25 mil alumnos, expresó el funcionario de SEP.

El coordinador de Inglés mencionó que el seminario fue impartido por personalidades de talla internacional, como Blanca Beatriz Looney, de la Universidad de Dayton; Mónica Fuhrken Hiriart, de la Biblioteca Houghton Mifflin Harcout; Idolina Camargo, de la Universidad de Cambridge y Luis Ricardo Martínez Cisneros, de la Editorial Macmillan Education.

Villafán Macías indicó que los conocimientos del seminario se replicarán a otros maestros del estado, de tal forma que se aproveche la organización e inversión económica de este tipo de capacitaciones, con el propósito de contar con maestros competentes, que lleguen a la aulas preparados para ofrecer una enseñanza de calidad en el idioma que es requerido en el nivel superior y en el campo laboral.