Con el propósito de fortalecer las enseñanzas académicas derivadas del Programa Nacional de Inglés (PRONI), participaron más de 300 alumnos sudcalifornianos de 15 planteles de preescolar, primaria y secundaria en el concierto musical The Beatles, con lo cual cerraron las actividades correspondientes al ciclo escolar 2018-2019, informó Adriana Fiol coordinadora de la estrategia en la entidad.

La funcionaria de SEP señaló que, por medio de este concierto celebrado en el Teatro de la Ciudad de La Paz, los alumnos interpretaron en inglés los temas musicales dirigidos por sus maestros del PRONI, lo cual les permitió demostrar de una manera lúdica sus capacidades en el manejo de este idioma.

Fiol Contreras comentó que con el apoyo del Gobierno del Estado se promueven durante el ciclo escolar demostraciones artísticas que permiten a sus más de 80 mil alumnos de educación básica de los cinco municipios de la entidad, compartir con la comunidad escolar sus conocimientos de la lengua extranjera.

La coordinadora del PRONI en Baja California Sur, destacó que en la actual administración estatal, se le ha brindado un gran impulso a la certificación de maestros y de alumnos por parte de Cambridge y conforme a los parámetros internacionales de conocimientos y dominio del inglés.

El Programa Nacional de Inglés (PRONI) de la Secretaría de Educación Pública, con el apoyo del Gobierno del Estado, promueve durante el ciclo escolar demostraciones artísticas que permiten a sus más de 80 mil alumnos de Educación Básica de los cinco municipios de la entidad, compartir sus conocimientos de la lengua extranjera con la comunidad escolar, informó la coordinadora del programa, Adriana Fiol Contreras.

La funcionaria agregó que el próximo viernes 28 de junio se cerrarán las actividades de expresión artística por medio del recital con canciones de los Beatles, que se llevará a cabo en el Teatro de la Ciudad con la participación de alumnos de 12 escuelas de la capital sudcaliforniana.

Fiol Contreras expresó que los temas del cuarteto de Liverpool al ser interpretadas por los estudiantes, les permite aprender el inglés de una manera lúdica y demostrar sobre el escenario sus capacidades en el manejo de este idioma.

La coordinadora del PRONI destacó que en la presente administraciónestatal se le ha dado un impulso a la certificación de maestros y de alumnospor parte de Cambridge, conforme a los parámetros internacionales de conocimientos y dominio del inglés.

Por logros como las certificaciones internacionales de sus alumnos y docentes en el dominio del idioma extranjero, Baja California Sur se ubica entre las cinco entidades del país que tienen mejores resultados en el Programa Nacional de Inglés (PRONI), informó la coordinadora estatal de este proyecto, Adriana Fiol Contreras.

En ese sentido, agregó que en la presente administración se le ha dado un gran impulso a la enseñanza del inglés como segunda lengua y actualmente desde preescolar hasta secundaria más de 400 docentes que son capacitados por el PRONI y especialistas de la embajada de los Estados Unidos atienden alrededor de 80 mil estudiantes sudcalifornianos.

La coordinadora del PRONI señaló que durante el mes de mayo los estudiantes se enfocaron en sus clases a producir dibujos con textos en inglés, los cuales serán incluidos en un cuaderno especial y además se preparan para ofrecer en junio el tradicional concierto con letras y melodías de los Beatles el cual se realizará en el Teatro de la Ciudad de La Paz.

Por último, expresó que el trabajo coordinado entre autoridades y docentes ha propiciado que los alumnos reciban en las aulas una enseñanza de calidad que les permite contar con bases firmes para aprender el inglés como segunda lengua.

Con el propósito de que los alumnos sudcalifornianos fortalezcan aprendizajes del idioma inglés, la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través del Programa Nacional de Inglés (PRONI), lleva a cabo la certificación sobre el dominio de este idioma a más de mil estudiantes, señaló Adriana Fiol Contreras, coordinadora estatal del PRONI.

En ese sentido, la funcionaria de SEP indicó que los participantes en este proceso son alumnos de quinto y sexto grado de primaria, así como estudiantes del tercer grado de secundaria, quienes una vez que presentan y acreditan sus evaluaciones, reciban el documento de certificación con validez internacional.

La titular de PRONI informó que la Universidad de Michigan es quien se encarga de realizar los exámenes a mil estudiantes con mejor aprovechamiento en la enseñanza del idioma inglés de los municipios de Los Cabos, Comondú y La Paz. Para la certificación se estima que en un periodo de dos meses se obtengan los resultados y de esta manera se seleccionarán a los tres primeros de lugares que mediante evento público recibirán su reconocimiento.

Fiol Contreras reconoció el esfuerzo y preparación de los docentes sudcalifornianos, que ha permitido que a la entidad ser un referente nacional en cuanto a la certificación tanto de maestros como alumnos en la enseñanza y aprendizaje del idioma extranjero en nivel básico.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) llevó a cabo el sexto concurso Spelling Bee Contest, en donde participaron alumnos de nivel básico desde primer grado de primaria a tercero de secundaria de planteles incorporados al Programa Nacional de Inglés (PRONI), señaló la titular del programa, Adriana Fiol Contreras, quien añadió que esta actividad tiene el propósito de fortalecer los aprendizajes y avances del dominio en este idioma dentro de la aulas.

En este sentido, la coordinadora estatal de PRONI dio a conocer los nombres de los alumnos que obtuvieron los tres primeros lugares de la competencia que se dividió por ciclos.

Otorgándose medalla para los estudiantes Mattew Yeshua Benson, Edrix Crisolis y Valeria Cota, como ganadores del primer ciclo. Mientras que en el ciclo dos los primeros lugares fueron para Ana California Valerio, Karla Rodríguez y Carlos Rubén Wayas; por parte del ciclo tres los ganadores fueron los alumnos José Rubén Rincón, José Pablo González y Sofía Salas; de igual forma los estudiantes de secundaria Omar Demirel Vargas, Miriam Belén Gómez y Santiago Cruz, resultaron ganadores en el ciclo cuatro.

Fiol Contreras informó que la dinámica consiste en realizar la competencia por grados escolares, por lo que durante dos días se desarrolló el certamen participando primeramente los alumnos más pequeños y concluir los trabajos con jóvenes de secundaria, concurso que se desarrolla de acuerdo a la planeación y vocablos que maneja cada nivel educativo.

Fiol Contreras reconoció el esfuerzo y preparación de los pequeños estudiantes, quienes tuvieron una destacada participación en la competencia. Asimismo, reiteró que el concurso del deletreo de palabras, es parte del contenido estudiado y permite al alumno aprender nuevo vocabulario, trabajar en equipo, elevar autoestima, acciones que en conjunto contribuyen para que los pequeños alcancen un mejor futuro en su formación académica.